Suorganizuota Nuotolinė paskaita “Vaikų pagyrimų poveikis elgesio, savivertės formavimuisi”

Taip, kaip vaikas žiūrės į pasaulį – priklauso nuo to, ką jis žino apie save. Kol vaikas subręsta savarankiškai analizuoti (o toks gebėjimas pasireiškia link 5 metų ir pilnai susiformuoja iki 25 metų) – jam kaupiasi informacija apie save iš reikšmingų suaugusiųjų (šeimos narių, auklėtojų, mokytojų, trenerių ir pan.). Pastarieji jam yra kaip veidrodis – atspindi tai, koks jis. Tas atspindis vaikui – savęs pačio vaizdas.

Susitikimo metu mokinosi ir praktikavosi dalyviai girti, palaikyti ir nuraminti vaikus, formuojant jiems pasitikinčio savimi, atsparų stresams, sėkmingo žmogaus vaizdą.

Paskaitos temos (instrumentai pagyrimų kūrimui):

• Formuojantys, tušti, pavojingi pagyrimai. Pagyrimų poveikis.
• Pagyrimo poveikis savivertei. Pagyrimo poveikis motyvacijai.
• Pagyrimo poveikis santykiams su svarbiais suaugusiais vaiko gyvenime.
• Nuraminimo rūšys.
• Pagrindinės užduotys, nuraminant ir palaikant vaiką.
• Pagyrimo frazių formavimas.
• Praktinių užsiėmimų kompleksas „Pradėk nuo savęs“ (žaidimų terapijos metodai suaugusiems).

Paskaitą vedė lektorė Viktorija Grigorjeva, kuri yra psichologė, pasakų dirbtuvių “Permainų vėjas” įkūrėja ir autorė, sukūrusi 10 terapinių pasakų ciklą “Šviesuliukai” vaikams “ankstukams”, „Jausmų pasakos“ - emocinio ir muzikinio intelektų lavinimo programos bendraautorė, 9 metus vedanti dailės terapijos bei kūrybiškumo ugdymo užsiėmimus vaikams bei seminarus apie pasakų, žaidimų terapiją, vaikų ugdymo ir auklėjimo ypatumus. Reiki meistrė, besidominti angelų terapija ir ją taikanti savo darbe, taip pat šeimų konsultantė.